Məqalədə inteqrasiyanın təlim prosesindəki əhəmiyyətindən və onun tətbiqinin zəruriliyindən bəhs olunur. Həmçinin tarix fənninin tədrisində inteqrasiyanın təşkili zamanı müəllimlərin

diqqət etməli olduğu məqamlar, fənn müəllimləri ilə əməkdaşlıq, təhsilalanların fəallığını təmin etmək üçün inteqrativ tapşırıqların verilməsinin vacibliyi, dərsdə fəndaxili inteqrasiya ilə yanaşı, fənlərarası və fəndaxili inteqarsiyanın təşkili məsələlərinə yer ayrılmışdır. İnteqrativ dərslərin təşkilində məzmunun öyrədilməsi ilə bağlı bacarıqların formalaşdırılması üçün fəal təlim metodlarının tətbiqi, eləcə də inteqrativ qiymətləndirmənin aparılmasının zəruriliyi diqqətə çatdırılır.